学习钢琴练习手指的要点讲解

发布日期：2020-10-10 作者：点击：

　　正确的做法意味着法可以事半功倍效果。学钢琴和练手指的要点是什么?

　　首先，手指的爆发力

　　爆发力是法，中，非法三种基本钢琴演奏所要求的一种基本的发力形式，手指跑技术靠的是快速触键，快速指是基于第三关节的爆发力和速度。因此，爆发力的发挥形式在中，手指基础训练中占有特别重要的地位，而手指爆发力训练是手指力量训练的关键环节。

　　第二，手指的张力

　　一个张是放松的，张是努力的，放松是放松的，张弹钢琴演奏中也是一种努力的形式。当我们的手在准备弹奏的时候，或者我们需要手指的指尖，我们手指的某个关节有一个准备姿势，或者我们需要手指保持一定的触键牢度，或者我们需要我们的手利用肌肉的张力去塑造一定的手型(比如和弦、双音、八度等)。)根据音乐风格。虽然这些只是打之前的准备，非打动作本身，但是手已经开始发力了，这就是应用手的张力。施加张力本身就是一种紧绷的张，如果太过，你的手会僵硬、疲劳。如果根本不用，手会松松垮垮，如果不做好演奏准备，就会出现技术失误或者声音松散。

　　事实上，张力量的运用与音乐风格和力量的运用密切相关。比如我们要弹一个和弦，需要用手掌的张力把需要弹和弦的手指连成一个整体，也就是和弦架。此时所用的张力实际上是根据音型将手指集合成一个整体的集体力。另一方面，如果弹奏需要很大的力量，手指必须增强承受能力，才能承受弹奏的重力。这时，还需要使用更多的张力来加强手指、手和手腕。否则无论后面用多大的力，都不可能通过指尖传递到按键上。对张力的理解和正确应用将有助于我们减少许多技术障碍。另一方面，对张力的理解和有意识的应用，可以帮助我们逐渐掌握张力的应用。协同钢琴演奏需要两只手和多个手指同时弹奏。播放声音的整齐度取决于播放时间的一致性。通常音乐节奏起到集体发挥的作用。但是，并不是所有人都能下意识的感受到这一点。所以需要强调自觉集体发挥的意义。

　　第三，内部控制

　　在介绍连奏的要点时，我们指出：“连奏，从声音效果到触键模式，与非连奏完全相反。不是爆发性的快挥，而是训练有素的慢触。”这种缓慢的触键方式取决于手指的内部控制。不同的触键速度，不同的触键方式，不同的松紧程度，不同的按压保持时间等。不同的触键要求，都需要一种控制力。在学习使用不同的触摸键改变声音效果时，有意识地使用手控是克服单一弹奏和缺乏变化的一个重要方面。对此，我们需要有一个清醒的认识，这也是一种指法训练。内部控制的练习和掌握一定要和某些关键的接触形式有关。比如和唱柔音的训练挂钩，在声音不对的时候用内控不合适。反之，如果歌唱表演能熟练运用，则说明在这方面是精通的。