珠江钢琴,弹奏钢琴的正确坐姿

发布日期：2024-01-30 作者：点击：

　　钢琴演奏的正确姿势仍有其要求，包括以下具体内容。正确的弹琴姿势应在自然、放松的基础上，达到坐姿、脚支点、余支点三个重力支点的平衡与协调。以Z终服务于演奏时力度运用的准确性和力度、色彩变化的敏感性，有利于演奏技巧和艺术表现力的发挥。三个重力支点的平衡协调性要求坐高。坐姿与钢琴的距离、手脚的正确摆放等密切相关。只有设定好这三个重力支点之间的关系，才能得到满足打球需要的正确姿势。
　　钢琴凳的高度非常重要，因为儿童的年龄不同-躯干和手臂的比例不同（事实上，成年人是一样的）-而一架固定高度的钢琴只能通过凳子的不同高度来调节。因此，凳子的高度是影响正确演奏姿势的关键因素之一。匈牙利钢琴家约瑟夫·加特警告说:“直到现在，仍有许多人轻视地形的意义。但事实上。坐姿高度对钢琴家演奏技巧的影响不亚于小提琴手如何握琴。”因为我们是随着变化的人（正在发育成长为不同身体成长的人的孩子）而适应不变的钢琴，所以坐凳的高度不可能有统一的标准，但坐姿的高度是有确定原则的。这个原则是，凳子的高度应该是当孩子坐在钢琴凳上，双手放在钢琴上时，肘部和健康表面基本上在一个平面上，上臂和肘部自然下垂，形成略大于90度的钝角。这种状态有助于手指完成各种技能。制作和调整钢琴凳时。如果太高-须更换或锯掉太低，应该用硬物（而不是软垫）垫起来，使坐高符合上述要求。不可忽视的是，当孩子练习钢琴时，他们会坐在很高的位置上而不接触地面。这样，孩子的身体没有一个稳定的支撑点很容易造成紧张。为了保持平衡，有时需要“支撑”钢琴，这增加了手指的负担:推动支点躯干的活动变得不确定，这也非常不利于力量的使用，这将导致不良的弹奏姿势。

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　　幼儿和身高不够的儿童须使用脚凳。脚凳的高度也要注意，尤其不要太高，会造成重心后倾。它不利于力传递到指尖。掌握脚凳的合适高度是:孩子坐稳脚放下后，看1。大腿根部从膝盖开始略微向下倾斜。琴凳和脚踏凳的高度也要根据孩子发育成长的变化，以及腿、脚、臂长的变化来调整。要保持正确的坐姿。如何确定坐姿与钢琴的Z佳距离，正确把握琴凳的摆放距离，是保证弹泰姿势正确的另一个关键问题。琴凳的摆放距离因人而异，主要取决于每个人的手臂长度。从理论上讲，钢琴座之间的Z佳距离是确保手臂的上下部可以灵活移动，身体可以自由使用。坐得太近，身体靠近钢琴演奏者的活动受限，躯干失去活动空间；坐得太远，伸直手臂弹钢琴是不自然和不方便的，而且需要付出努力。家长把握孩子坐姿距离的具体要点是:让孩子坐在琴凳上。把手放在键盘上，手臂自然垂在身体两侧。掌握确定坐距的标准需要我们家长根据孩子的实际情况做出判断，并进行必要的调整。放置脚凳时，膝盖弯曲的角度不小于直角，双脚自然地略微向前伸展是合适的。
　　凳子的深度讲究上面提到的三个重力支点的平衡和协调。其中，坐脚是身体重力的主要受力点。在钢琴演奏中转移重心也是一个立足点。当打球需要更多的力量时，我们可以以坐姿为支点，通过躯干的倾向来传递身体的重力。反之，重力可以灵活收回。因此，坐姿须保证身体自由倾向的灵活性。这一点需要通过大便的深度来掌握。家长要注意不要让孩子像坐在沙发或扶手椅上一样坐在琴凳上。也就是说，坐在凳子上不能太深。坐得太深首先会阻碍脚的支撑。树干没有脚支撑。活动将失去稳定性并变得不确定。而且。坐得太深会使身体的所有重心都转移到座位上，这很容易失去平衡并引起紧张。阻碍身体的自由意志会阻碍权力的传递。我们需要身体的重心向前移动，躯干稍微前倾，支撑点放在脚上，这样才能在演奏时移动重心，并将重力输送到指尖。为此，大便应该浅一点。当然，你不能坐得太浅。如果你坐在凳子的边缘，你身体的大部分重量都会落在你的脚上，所以你不能调整你的重心。演奏音域很宽的歌曲时很容易失去平衡。

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